Le rythme des agir s’accélère pour mieux comprendre. Études,
analyses, recherches s’expriment en challenge et défient la
planète Terre qui garde encore quelques secrets. Et pourtant,
demain, on s’interroge...
Il est envisageable...
Il sera possible...
Tout laisse à croire que...
Il est évident...
On imagine...
On ne sait pas... mais on ambitionne...Et pourtant on est sûr
que la vie sera là. Non pas comme un long fleuve tranquille,
plutôt en avancées et reculs, chutes et relèvements,
ralentissements et rebondissements...
Elle sera là... En effet, entre hier et demain, le fil illimité
de la vie s’étire imperturbablement.
De génération en génération, les Hommes y entrent, en sortent, y
enfilent leurs rêves, leurs pensées, y accrochent leurs échecs
et leur succès, y enrobent leurs ambitions, ces péripéties
constituant les matériaux qui assurent sa pérennité dans le
temps et dans l’espace.
Dans cette immuable continuité où chaque hier fait un
aujourd’hui et où chaque aujourd’hui deviendra un demain, les
Hommes, les êtres humains d’aujourd’hui, concepteurs, décideurs,
réalisateurs de chaque aujourd’hui, se trouvent être héritiers,
dépositaires, gestionnaires des faits marquants produits hier.
Mais aussi et surtout des vigiles attentifs, des guetteurs
scrutateurs intéressés pour faciliter l’exploration des domaines
inconnus qui se découvriront demain.
Et pourtant, nous devons être de notre temps. Réaliser notre
aujourd’hui,
exercice attentif et studieux, recevoir des leçons,
recommandations et mises en garde que dispensent nos hier.
Attitude déterminée d’enseignant pour éclairer des voies,
mobiliser des intérêts, activer les esprits, faire naître et
grandir le désir d’aller plus loin ensemble, dans la confiance
partagée de transmettre.
“Sé grèn diri ki ka fè sak diri !” (2) N’ayons
pas peur ! •
(1) Faire le temps, laisser le temps, et pourtant
(2) Ce sont les grains de riz qui font les sacs de riz